ورزازات . . أكاديمية درعة – تافيلالت تحتضن نهائيات المسابقة الوطنية للإعلام المدرسي
نظمت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بتنسيق مع الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة درعة – تافيلالت، فعاليات النسخة الرابعة للمسابقة الوطنية للإعلام المدرسي يومي 21 و 22 ابريل الجاري، تحت شعار “الإعلام المدرسي رافعة أساسية لتحسين جودة التعلمات”.
وتعرف هذه التظاهرة الوطنية مشاركة الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين التابعة للجهات الـ12 للمملكة، تمثلها مؤسسات تعليمية في أسلاك التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي، والتي تأهلت في الإقصائيات الجهوية التي سبقت هذه المحطة الوطنية النهائية.
وفي تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء بالمناسبة، أكد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة درعة – تافيلالت، عبد العاطي الأصفر، أن هذه المسابقة تندرج في إطار التشبيك الموضوعاتي بين الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين الذي تشرف عليه وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وتندرج أيضا ضمن تنزيل الإطار الإجرائي لخارطة طريق الإصلاح، لاسيما في الشق المتصل بالأنشطة الموازية.
وأوضح أن هذه التظاهرة الوطنية تعكس الأهمية المتزايدة التي يوليها قطاع التربية والتكوين للإعلام المدرسي، باعتباره مجالا خصبا لتنمية الحس النقدي والإبداعي لدى الناشئة، وفضاء داعما لترسيخ القيم الجمالية والتواصلية، بما ينسجم مع التوجهات الاستراتيجية للإصلاح التربوي بالمملكة.
من جانبه، أبرز المنسق الوطني لبرنامج الأنشطة الموازية بوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مبارك مزين، في تصريح مماثل، أن الإنتاجات الإعلامية التي شاركت بها الأكاديميات الجهوية تتيح للتلميذات والتلاميذ التعبير عن ذواتهم في مواضيع متعددة.
وأكد السيد مزين أن هذا النوع من الأنشطة الموازية تساهم أيضا في ترسيخ القيم الوطنية والجمالية داخل المؤسسات التعليمية، وتمكين المتعلمين من مهارات حياتية تساعدهم في مساراتهم الدراسية وفي استشراف آفاقهم المستقبلية.
وقد أشرف على تقييم الأعمال المشاركة لجنة تحكيم تضم مفتشين وأساتذة مكونين وباحثين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، إلى جانب منسقين جهويين وأساتذة، وتم خلال الاحتفالية النهائي، تتويج التلميذات والتلاميذ الحاصلين على المراتب الثلاث الأولى على مستوى كل سلك تعليمي في صنف “التقديم الفردي للمجلة”، كما جرى بالمناسبة تتويج المؤسسات التعليمية الحاصلة على المرتبة الأولى عن كل سلك تعليمي، تكريسا لثقافة الاعتراف بالتميز وتحفيز المبادرات التربوية المبتكرة.